为提高辅导员队伍的综合素质和辅导技能，同时做好2021年辅导员等级评定工作，12月22日—23日，黑龙江省科学技术馆展览教育部开展了2020年度展品辅导比赛。

与往届比赛形式不同，本届比赛在赛制规则和评定方式上都有较大改变，讲解方式更贴近展厅日常工作，评定方式更加灵活多样。比赛共分两部分: 展线辅导和展品串联辅导。在第一轮的展线辅导环节，参赛选手选择所在楼层的若干件展品，形成一条合理的参观路线，引领评委参观、体验展品。比赛场地直接设置在展厅，更接近辅导员日常工作状态。参赛选手不拘泥于既有路线讲解词，深挖展品内涵与外延，形成各自独特的讲解风格。第二轮展品串联辅导环节，参赛选手选择所在楼层的若干件展品，自选主题进行现场串联辅导。本环节考察选手对同一展区不同展品间的内在逻辑联系，归纳总结出科学认知、科学方法与科学精神。

游戏、比赛、制作、探究，选手各展所能，运用多种活动形式从不同维度诠释展品，丰富的知识内容与高超的语言艺术引发观众对科学的探索热情。经过两天的激烈角逐，共产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。同时考核成绩将与日常工作量化考核、工作表现评价、民主测评的分数一起计入辅导员等级评定考核的总分。

本次比赛促进了辅导员讲解能力和辅导能力的提高，进一步激发了科技辅导员的工作热情。科技辅导员们会将比赛中的所感所得带入到平时的工作中去，为公众提供更高质量的科普服务。

（展览教育部张敏供稿）