2008年7月22日黑龙江省青少年科学工作室正式向广大青少年开放了，青少年小朋友将在这里共同体验动手的乐趣。

       为探索、拓展科技馆开展科普实验教育的新内容、新方法，多途径、多形式引导青少年小朋友参与科普活动，努力使科技馆科普教育更贴近青少年心理，培养青少年探究科学、认知自然及动脑实践的能力，提高未成年人的科学素质和思想道德素质，培养知识型创新型的人才，我馆积极争取承办中国科协“青少年科学工作室”重点项目，经过近半年的筹备，“青少年科学工作室”项目完成了展项策划、设计布展、设备选取、人员培训等工作。青少年科学工作室以丰富的内容，新颖的形式，带领青少年走进探究、体验科学奥秘的课堂。

       青少年生物科学工作室，通过视、听、触、嗅等感官，观察和感知生物体和生命现象及其本质特征，培养其观察能力、实验能力、思维能力和动手操作能力。通过认识鱼类、观察蚂蚁、辨认粮食作物等小实验，一方面可以培养小朋友动手动眼，了解自然生态，触摸绿色，体验生态，从“小”唤醒环保意识，激发学生学习生物学的兴趣，培养学生的开拓精神和创造力，促进学生素质的全面发展。另一方面简单有趣、浅显易懂的实验，很适合从小培养小朋友热爱生物、关心环境、关爱人类的观念，有很强的社会实践意义。

       青少年科学与艺术创意工作室，通过设计与安装“乐高机器人”、“陶艺制作”、“皮影演示”、“木工机械”等活动项目，培养青少年亲自设计制作方案、动手实践操作、整理观察记录的能力，让学生们在动手制作的同时启发思考，从而开拓学生的知识面，养成良好的科学态度，形成良好的科学素质。

     “青少年科学工作室”的开放，是开展科学教育体验活动的积极尝试，利用动手、观察、体验、探究等形式为青少年小朋友搭建学习实践、展示创新的平台，拓展了青少年科普实践教育的内容和方式，有利于激发少年儿童学科学、爱科学、用科学的兴趣，锻炼儿童的动手、动脑能力，培养青少年树立从小学好科学的志向，有助于推进青少年的科学素质教育。青少年科学工作室这一种新型的科普教育形式，是科普教育发展的趋势和方向，对弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法发挥着积极的促进作用。