为做好此次培训工作，黑龙江省科技馆高度重视，精心组织策划培训，将科技馆优秀的科技活动资源、成果制成培训内容，调集在活动开展及青少年科技教育方面富有经验的精干力量组成培训队伍，组织哈尔滨市保国二校和新疆小学的学生进行教育活动演示，为培训活动的成功开展打下了良好的基础。

      此次培训活动分为活动观摩和专题培训两项内容。教师们参观了科技馆的经典展品，体验操作互动项目，观摩了辅导员组织开展的“滚球接力挑战赛”、“我是未来建筑师搭建比赛”和 “神奇的悬浮”等教育活动。孩子们积极参与活动，活动组织开展流畅，收到了良好的活动效果。科技馆丰富的活动资源和引导启发、寓教于乐的教学方式给教师们留下了深刻的印象。教师们还参观了青少年科学工作室并观摩了工作室开展的“蚂蚁能拉多重”、“简易照相机”和“四足机器人”体验探究活动。包含生物类、科学创意类、机器人类的活动向参训教师们展示了青少年科学探究活动的多样性，开阔了教师们的思维和视野。
      我馆培训实验部的四名辅导教师在科技馆学术报告厅对参训教师进行了专题培训。专题培训包括“如何利用青少年科技活动中心组织开展教育活动”、“如何利用机器人开展活动”和“科技活动资源包的开发及开展教育活动情况”等内容。专题培训利用效果明显、具有代表性的活动案例，结合图片、视频等多媒体资料，系统地将青少年科技活动的前期策划开发、组织开展、效果反馈等方面进行了介绍。教师们感到参加培训受益匪浅，要充分利用好校外活动场所，开展丰富多彩的青少年科技活动。
      此次培训，进一步提高了全省各校外活动中心科技类教师的业务水平和能力素质，开创了科技馆开展科技教师培训的先河，延伸了科技馆的培训教育功能，使科技馆的活动资源得到了推广和共享，推动了全省青少年科技教育工作的深入开展，为提高青少年科技素质和创新能力做出了贡献。